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本书以空间为线索,将作者多年对中国美术史的研究在方法论的高度上进行整合,并从教育者的角度,首次为国内年轻学子开启讲习班模式,为学生总结自己以往研究的意图,讲解自身的治学经验。,少数人在低声议论,大多数人都说不出话,连十宗宗主都默默不语,这次十位宗主很默契想到了一起:一代豪杰,奈何逆天,可惜可惜。。
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