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改革教育制度充实适老化内涵。借鉴日本经验,将人口结构教育纳入中学课本,让国民充分认识人口老龄化社会的新常态,与时俱进地建立个人求学、就业的发展规划。国家需要培育二元人口红利,一是提高劳动人口的人力资本以科技推动经济,促进中国经济高质量发展和提高国际竞争力,良好的知识结构比高学历重要,合作精神与务实态度更重要;二是在努力工作的同时进行理财规划,改善老龄人口的资产结构,以消费拉动经济,实现投资与消费两架马车拉动经济的内循环。, 高一化学备课长吴玲点评称,王茗涵老师为人谦虚可爱,专业素养高、业务能力强,工作中特别勤快,爱钻研、爱探究,经常改进创新各种小实验。在她的带动下,高一化学备课组的化学课堂更加有趣、生动,研讨的氛围也更加浓厚。课堂上,她既能利用实验、视频、讲解前沿科技等多种教学手段活跃课堂氛围,又能充分利用板书功能加强学生对重点知识的把握,把自己的科技专长和传统教学有机结合,课堂教学效果突出,深受。
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