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時間:2023-05-21 來源:本站點擊:62169次
1。加强中华优秀传统文化教育系统设计。2021年,教育部研制印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》),对中小学课程教材落实中华优秀传统文化教育要求进行统筹设计和科学安排,明确基本原则、总体目标、主要内容、载体形式、学段和学科要求等。中小学课程形成了以统编三科为主、艺术(音乐、美术等)、体育与健康学科有重点纳入,其他学科有机渗透的“3+2+N”学科结构, 10月16日0—24时,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例245例。其中境外输入病例63例(广东18例,福建8例,上海7例,江苏7例,北京6例,四川6例,内蒙古3例,山东3例,云南3例,湖北1例,广西1例),含6例由无症状感染者转为确诊病例(四川4例,山东1例,广东1例);本土病例182例(山西40例,广东23例,浙江20例,北京13例,内蒙古13例,新疆13例,江苏9例,陕西9例,河南8例,黑龙江7例,四川6例,云南6例,重庆5例,湖南4例,辽宁2例,西藏2例,安徽1例,贵州1例),含19例由无症状感染者转为确诊病例(内蒙古4例,山西3例,浙江3例,北京2例,河南2例,四川2例,云南2例,重庆1例)。无新增死亡病例。无新增疑似病例。。
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